搭建交流平台 提高教学能力
发布时间：2025-01-29 16:14:05 作者：玩站小弟 
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我要评论本报讯近日，为促进青年教师专业化成长，提高教师课堂教学能力，搭建互相交流、展示自我的舞台，建设一支教学功底扎实、综合素质较强的教师队伍，石棉县希望小学举行语文青年教师微格课比赛。本次比赛共有12位青年
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本报讯 近日，搭建为促进青年教师专业化成长，交流教学提高教师课堂教学能力，平台搭建互相交流、提高展示自我的搭建舞台，建设一支教学功底扎实、交流教学综合素质较强的平台教师队伍，石棉县希望小学举行语文青年教师微格课比赛。提高
本次比赛共有12位青年教师参加，搭建活动主要包括“说课”教学阐释和“无生”课堂教学两个环节。交流教学参赛教师们认真准备，平台聚焦语文要素，提高精心设计教学活动，搭建同时教学手段也与时俱进，交流教学充分利用现代化的平台教学技术，运用丰富的教学资源，积极探索、大胆尝试，让比赛精彩纷呈。
该校教师穆勇志带来的微格课《自相矛盾》朴实自然，循循善诱；李娜的《记金华的双龙洞》准备充分，条理清晰；陈喆的《十六年前的回忆》简洁有力，情感真挚；韩敏的《彩虹》充满童真童趣，富有感染力；杨梦茹的《荷叶圆圆》生动活泼……在20分钟时间内，参赛教师发挥各自所长，诠释着对语文教学的理解，为听课教师们带来了一场教学盛宴。
课后，该校教师刘玲锦、王光敏等还分别对各自指导的语文青年教师进行了有针对性的点评，提出了合理化建议。最终，通过综合参赛教师的课堂教学和教学阐释评分，万方仪获得此次比赛一等奖。
邓滔滔
记者 黄伟
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